Más referentes, menos estereotipos: el mensaje del Día de la Mujer en las Matemáticas
Cada 12 de mayo se conmemora esta fecha en honor a Maryam Mirzakhani. En Chile, académicas advierten que las barreras hacia la ciencia siguen apareciendo desde la niñez.

Cada 12 de mayo, el mundo de las matemáticas se detiene para mirar a las mujeres que, a punta de teoremas y perseverancia, han reescrito reglas centenarias.
Pero esta historia no es solo un homenaje póstumo: es también el reflejo de una urgencia presente, que en Chile tiene a una gran representante, Andrea Pinto Vergara. Reconocida como una de las Mujeres Científicas Destacadas de 2026, Pinto busca eliminar desigualdades que, según indica, comienzan mucho antes de entrar a la universidad.
La mujer que rompió una ecuación histórica
Durante más de 80 años, ninguna mujer había conseguido la Medalla Fields. El premio, creado en 1936, reconocía algunos de los aportes más importantes de la matemática mundial, pero seguía siendo un territorio exclusivamente masculino. Hasta que apareció Maryam Mirzakhani.
Sus colegas la describían como una científica que dibujaba enormes esquemas en papel mientras resolvía problemas matemáticos como si estuviera armando un mapa.
Una fecha global que también tiene sello chileno
A veces se habla de mujeres en ciencia como un problema de acceso laboral o académico, pero muchas investigadoras insisten en que la raíz comienza antes.
Una de ellas es Andrea Pinto Vergara, académica del Departamento de Matemática y Ciencia de la Computación de la Universidad de Santiago de Chile (Usach), reconocida este 2026 por la Biblioteca del Congreso Nacional de Chile como una de las mujeres científicas destacadas del año.

“La mayor urgencia es acortar la brecha de sueño. Las niñas y los niños no sueñan lo mismo”, señaló en un comunicado de la Usach. La frase resume una discusión que lleva años creciendo entre especialistas en educación y género, que plantean que muchas niñas abandonan tempranamente intereses científicos porque reciben señales constantes de que esos espacios no les pertenecen.
Mostrar referentes también cambia el panorama
Los nombres importan. Ver a alguien parecido a una misma ocupando ciertos espacios puede cambiar la manera en que una niña imagina su futuro. Eso fue justamente lo que llevó a Andrea a crear “Matemática Mujer”, una iniciativa de divulgación que rescata historias de científicas invisibilizadas por décadas.
La iniciativa hoy recorre colegios mostrando referentes femeninos en ciencia y matemáticas. El objetivo es simple, pero potente: que las niñas puedan verse ahí antes de decidir que ese mundo no es para ellas.
Las matemáticas están mucho más cerca de lo que parecen
A veces, las matemáticas parecen vivir encerradas en pizarras llenas de símbolos incomprensibles. Pero fuera del aula, están en decisiones simples y cotidianas.
Por eso, detrás del Día de la Mujer en las Matemáticas no hay únicamente una celebración académica. También existe un intento por cambiar la relación cotidiana que muchas niñas tienen con esta disciplina.
Cada 12 de mayo, el legado de Maryam Mirzakhani y el trabajo de Andrea Pinto Vergara recuerdan que las matemáticas no cambian solo con nuevas teorías; también cambian cuando más niñas sienten que ese espacio también les pertenece.
Referencias de la noticia
Conmemoración del Día Internacional de las Mujeres. (2026). Información oficial. Publicada en el sitio web de la iniciativa.
Usach. (2026). Andrea Pinto Vergara y su reconocimiento como Mujer científica 2026: “La urgencia es acortar la brecha de sueños”. Comunicado publicado en la web de la institución.
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